幼稚園の日記（ブログ）

2015年11月18日 水曜日

今日は、年長児と味生小学校との交流がありました。各部屋に１年生から届いたチラシを貼っていると登園した子どもが読んでとっても楽しみに楽しみにしていました。

本当は徒歩で行く予定だったのですが、雨のため園バスで行きました。体育館に入ると、たくさんのコーナーが準備してありました。オープニングが終わり、いざ交流が始まると三葉の卒園児が「こっちだよー」「どんぐりめいろがあるよ」などと大きな声で呼んでくれました。卒園児のＫ君は、どんぐりめいろを作っていました。園児が集まってくると、自分の作った物を一生懸命説明してくれました。とっても上手にやりとりが出来るようになった姿を見て嬉しく思いました。年長児たちも、自分達で行きたいところにどんどん行き、どんぐりごまや、どんぐりめいろ、ネックレス、けんだま、飾りなどたくさんのお土産をもらっていました。

そのお土産は、「行けなかった年中さんや年少さん、ひよこ組さんにもプレゼントする」と言って、貰ったものの中から一つ選んで、プレゼントしに行きました。ぞう組のＲ君は年中さんに「けん玉をあげたい」と言って持って行きました。するとそのけん玉を見たひつじ組のＳ君は、すぐにお部屋の廃材を持って来て同じように作ってぞう組に見せに来て、一緒にけん玉を楽しんでいました。見本を見て、自分なりにある物を使って作る姿にさすが三葉っ子だなぁ?と思いました。

午後からは、作品展に向けて、年中さんの保育室の前の廊下の側面のガラスの環境構成について副園長に話してもらいました。

今回は全学年“せんろ”がテーマになっています。「年少さんはアンパンマン列車、年中さんは電車で高浜駅から松山駅までで、見える景色を作ったりしてるんだって?。年長さんはどうする？」と話してもらうと、運動会で四国民謡めぐりをしたことで、子ども達から「四国」と言う言葉がでてきました。そこで、各県に何があるか話していくと松山城、坊っちゃん列車、くるりん、みきゃん、よさこい踊り、土佐犬、かつお、うずしお、うなぎなど、次々出てきました。松山から出発した列車が四国を周ってきます。その途中途中に各県の珍しい物が見えます。さてさて子ども達から生まれたアイディアと表現はどんなふうになるのでしょう。実は、年長児の今月の月刊絵本の裏表紙は四国の地図と名物が載っているのを預かり保育のＭ君は、もう見つけていてしきりに研究していました。このように様々な所から得た知識や体験を必要な時に結びつけたり、応用したり出来るのがいっぱい遊んで、様々な体験をしてきた三葉っ子達なのです。

2015年11月17日 火曜日

昨日、サニーマートのお買い物に行った年長児は、さっそく４クラスが集まってお店屋さんごっこの話し合いを始めました。どんなお店を開きたいのか、たくさんの意見が出てきたので、それらを分類して５つのお店を開くことにしました。

グループに分かれて準備を始めましたが、アクセサリー屋さんではどれも１万円と高額商品で「高くて買えない」という声を聞いて、お手頃な４００円程度の値段に変更していました。できたものはそのままにしていたのですが、「素敵な商品が盗まれるかもしれないよ」という副園長の言葉にハッと慌てた子ども達は商品を少しずつ整理して盗まれないように工夫していました。まだまだ準備段階なので、これから子ども達がどんな商品を作っていくのか、どんなお店にしていくのか楽しみです。

今日、年中・年少・ひよこ組の子ども達はホールや年中フロアの展示室に作品を運びました。大きな作品を作っている友達の作品は、数人の友達がすぐに「手伝ってあげる！」と言って、一緒に大切に運ぶ姿がみられました。又、年中フロアの廊下の壁面を今年も学年ごとにみんなで作ろうということで、縄を一本引きました。すると、滑り台や運動会、木などいろいろなものをイメージした子ども達の意見を尊重しながらも、もう一度話し合って全学年「線路」という一つのテーマにしぼりました。さっそく、もう一本の縄を最初に引いた縄と同じように平行に貼っていくと、その間に厚紙を細く切ったものを垂直にいくつも貼っていって線路ができあがりました。そこへやって来たＨ君が「もう一本の線路を作ろう」と言ったので作り始めたところで降園時間になりました。明日からまた続きをするのを楽しみにしている子ども達は線路という一つの課題をもとに各学年でどんなことを連想していくのか楽しみです。

2015年11月16日 月曜日

作品展に出す作品がそろそろ出来上がり今日までに完成したものは、ホールや展示する部屋に運びました。また、年少とひよこ組は教師と子ども達で作品展のアーチ作りしようと朝から自然物や包装紙などを色々集めてさくら組前のテラスに出しました。興味を持った子が「何しよるん？」と寄って来たので運動会で使った物を一緒に外して何処から手を付けようかと思案していたところへ副園長が通りかかりました。飾っていたススキを見て「これを使って子ども達が、あ！〇◯だ！とイメージできる動物を作ったら楽しいんじゃない？」とアドバイスしてくれました。

ススキをアーチの上に付けていくとすぐに子ども達から「◯◯やね！」という答えが返ってきました。そして副園長は「じゃ、皆でみのむしを作った時みたいに紙をびりびり破いてここに貼ってみたらどう。」と言ってくれたので「うん、それならできるよ！」と子ども達も教師もがぜんやる気がわいてきました。そして自然と紙を破く子破いた物を糊で貼る子と役割分担しながら作っていき、ひよこ組と年少のクラスの子ども達は生き生きと活動しながら一つの物を作っていきました。さて何が出来たのかは作品展当日のお楽しみです。

また、今日は年中、年長児がサニーマートにお買い物にいきました。年中、年長児の混合５人グループを作り、１グループ１００円で買える物を相談しながら選んでいました。

今年は幼稚園から買い物袋を持って行くので２円引きになることを頭に入れながら買い物をしていました。「９１円のポテトチップスなら２円引いて８９円まだ１１円残るから」と言って１１円のうまい棒を見つけたH君のグループ。「税込み１０２円だから２円引いてぴったり１００円だ！」と言って買い物したMちゃんグループ。そして副園長が始めに「どうしても１００円を超える時は貸してあげるよ。」と言っていたのを覚えていたAちゃんのグループは１０８円で沢山入ったお菓子を選び副園長に１０円借りて買うことができました。

園に戻って今日の買い物について報告書を作ったのですがAちゃんのグループは借りた１０円をどうしようかと考えていました。すると同じグループのH君が商品を作って売ってそのお金を返せばいいだろうと考えてダイヤモンドを作って１０円で買ってもらいそのお金を報告書と一緒に副園長の所に持っていきました。

グループのリーダーはメンバーは誰と誰だったか、なにを買ったのか、おつりはいくらあったのか、などしっかり報告することが出来ていました。サニーマートに行って色々な商品を見て何処にどのように並んでいるのか見てきた子ども達は、買い物の仕方、計算する事、責任をもって報告する事など沢山の事を学びました。そしてお昼ご飯の後には園庭で年少、ひよこ組さんとグループを作ってそこでわけっこして（うまい棒は古森先生が包丁で人数分に切ってくれました。）皆で楽しくおやつパーティーをしてたべました。今日のお買い物ごっこが次の遊びへとつながっていくのだろうと今から楽しみにしています。

今日の給食は人参パン、子ども達に人気のシチューとバナナでした。

2015年11月15日 日曜日

食べることが大好きなぴよぴよの幼児達は野菜や果物にも興味を持っています。おいもほりの絵本を見ると「わぁ?大きいね」「すごいね」という声があちらこちらから出ていました。そのあと、幼稚園のお兄ちゃんお姉ちゃんに手をつないでもらい幼稚園の駐車場にある畑まで元気よく歩いていきました。保育士が土を少しずつ掘っていくと、さつま芋が見えてきました。すると２歳児のＡくんが、「ぼくもやりたい」と言いながら腕まくりをしていました。そして自分の前にあるおいもの株のところを掘り出しました。少し掘るとおいもが見えてきたので嬉しくなりいつもなら途中で止めてしまうＡくんですが、今日は真剣です。保育士も少し手伝っておいもが出てくると両手でおいものつるを持って「こんな大きいのが出てきた」と興奮していました。そして自分でキャリーの中に入れると今度は隣りで掘っていたＢちゃんのところにきて「ぼくも手伝ってあげるね」と言いながらまた土を掘り始めました。時々保育士も手伝いおいもが深いところはスコップを入れていくと次々においもが出てきました。

副園長から「隣りのピーマンやなすもとっていいよ」と声をかけてもらうと、土の中に手を入れるのがやや苦手なＣくんＤくんは葉っぱと同じ色をしたピーマンを見つけ幼稚園の先生にとってもらいました。そしてそのピーマンを持って自分も収穫できたというような表情で珍しそうに野菜をくるくる回しながら見ていましたが小さなかごの中にピーマンやなすがたくさん入ると大事そうにそのかごを持っていました。いつも給食で食べている野菜を自分達で収穫する楽しみを経験することができました。この時は身体の小さな２歳児もたくましく感じました。幼稚園と一体になっている環境を生かして１・２歳児もできるたくさんの経験をさせたいと思っています。

2015年11月13日 金曜日

今日は天気が悪く、戸外へ出て遊ぶことはできませんでしたが、子どもたちは室内や泥場で楽しそうに遊んでいました。ひよこ組のＩ君は粘土遊びが好きでよくしています。粘土をコロコロ粘土板の上で転がして細くすると、器用に細くした粘土をくるくると巻きました。それを見てＩ君が「かたつむりできた！」と廃材に乗せ何個も何個も作りかたつむりの家族ができました。子どもなりに工夫したり、考えたりして作っていて、太くて大きいのは「お父さん！」つ言う姿にとても驚きました。そして、その姿を見ていたＹ君はＩ君の横に座ってマネをしてかたつむりを作っていました。Ｉ君のようには上手くできず細くしている時に切れていましたが、Ｙ君がこっそり横目で見ながらしている姿はとてもかわいかったです。

ひよこ組では、廃材遊びがみんな大好きで最近では毎日廃材遊びをしています。セロハンテープの使い方もとても上手になり、廃材と廃材を止める所によって縦に貼ったり、横に貼ったりすることができるようになりました。今日もいつもの様に廃材遊びをしていたＮちゃんは、おわんを見つけてそれをたくさんつなぎました。「先生見て！」とＮちゃんが持っている物を見ると、自分の身長より長い電車ができていました。それにお父さん、お母さん、お客さんを乗せてぴよぴよの部屋まで遊びに行くと、ぴよぴよの子が「すごーい。長いね。」と言ってくれました。それが嬉しくて、ぴよぴよの部屋を嬉しそうに周っていました。

少しの声かけでたくさんのことができるようになっていくひよこ組さんにはいつも驚かされます。毎日できることが増えている子どもを見ることがとても楽しみです。又、ひよこ組の子どもたちはこんな事もできるようになりました。ご飯をもらう時に１列並びがきれいにでき、順番を待つことができるのです。何でもたくさん食べて何度もおかわりをするひよこ組さんを見ているとたくましさを感じます。

先日、園庭の植木鉢に実っていた３個のみかんをひよこ組さんが摘みました。そのみかんに他のみかんを加えて全クラスに分けに行きました。「みんなで分けて食べてね。」と言って渡すと「ありがとう。」を言ってもらい「どういたしまして。」と嬉しそうに言っていました。その後、ぴよぴよにも分けてあげ、事務所にも分けに行きました。みんなに「ありがとう」を言ってもらって得意そうに部屋に帰ると、みんなで分けて食べました。みんなで摘んだみかんはとてもおいしかったです。まだまだできない事も多いひよこ組ですが、これからたくさん異年齢児から刺激をもらって、どんどん成長していってほしいと思います。

2015年11月12日 木曜日

「今日は乗馬に行けるね。」と期待を持って登園してきた子ども達は乗馬の話をしながら朝は、作品作り、木工、縄づくりとそれぞれが遊びを楽しんでいました。

きりん組の早く登園してきた子ども達は縄を先日収穫したお米のワラを使ってなうのに挑戦しました。やったことがある子もいれば初めてという子もいて、なう姿は真剣そのもの！！足の親指と人差し指の間に縄を「ギュッ」とはさむ姿がとてもかわいくて思わず写真をパシャリと撮りました。

「右手と左手に２本ずつわらを持って交らないように手のひらでこすり、反対の手で持つ。」と言葉で説明してもわからなかった子ども達も途中、副園長が来て「パッパッパッパッ」とすごいスピードでなうのを見て、手つきを真似ると、少しずつ上手になっていました。なった縄の使い道も子ども達のイメージは様々で落ち葉を挟んで冠を作ったり、自分の作品に使ったり、中には「マントを作るんだ。」と何本もなう子どももいました。これからも体験を大切にしたいと思います。

ぞう、キリン、ひつじ、ぺんぎん、たんぽぽ、ちゅうりっぷ、ひまわり組は待ちに待った乗馬に行きました。乗馬センターに行く道中も、年長児が年少児に昨年の話をしたり、「ちょっと怖いな。」と話したりするなど話題が尽きませんでした。

到着すると馬もスタンバイＯＫ！トラックの荷台から馬に乗るのですが、そこでは子どもの胸の音が聞こえてくるくらいドキドキしている様子が伺えました。そして、乗った後は馬小屋を見学したり写真を撮ったり楽しい時間を過ごしました。最後は、馬の顔を柵から出してくれ、一人ひとり顔を撫でて帰りました。お兄さんから「馬は言葉がわかるんだよ。」と教えてもらっていた年長児は「ありがとう。」「楽しかったよ。」と声を掛けていました。

その後は、時間が少しあったので土手まで散歩に行きました。笹の葉のトンネルをくぐって土手に抜けるのですが子ども達は「冒険みたい。」「いい音がする―。」と言う声が聞こえてきました。又、年少児は笹のトンネルをトトロの森とだぶらせて「歩こ、歩こ私は元気。」と歌っていました。トンネルを抜けると坊っちゃんスタジアムやグリーンセンターも見え気持ちの良い時間を過ごすことができました。

2015年11月11日 水曜日

子ども達は、色とりどりの落ち葉に興味を持ち、廃材の箱を持って来て拾い集めたり、花束にしたりしていました。赤や黄色、黄緑がかったものなど色とりどりでとてもきれいで子ども達も「きれいだねぇ」と感動していました。

すみれ組の子ども達は、今つりかんにはまっています。今までは、年中や年長さんがしているのをじっと興味を持って見ている姿がみられていました。最近になり、教師に体を支えてもらいながら、つりかんに挑戦するようになりました。何度も繰り返すうちに、どちらの手を離したらいいかとか、体を揺らすことを身に付けてきています。この一週間で一人で出来るようになった子もいて驚いています。

今日は天気が良かったので、部屋に入る前に、たんぽぽ組さんとしっぽとりゲームをしました。始める前に、逃げる時、線から出ないことや、自分のクラスの帽子はとってはいけないというルールを伝えました。そして、男の子→女の子→全員の順でしたことで、はじめはルールが分からなかった子達も最後は、理解して楽しむことができるようになっていました。集団ゲームでは、色々な友達とかかわることができるので、これからも楽しくしていきたいと思います。

今日は、作品展に向けての活動で、りす組さんとぞう組さんが一緒に作品作りをしていました。異年齢での刺激はとても大きくて、ぞう組さんは、りす組さんに作った作品を見せたり、作るヒントを教えてあげたりする姿がみられました。一方で、りす組さんは、ぞう組さんの影響を受け、作品作りが盛り上がり楽しんで作っていました。異年齢での交流や、違うクラスとのかかわり、担任ではない別の教師の援助はかなり刺激となりお互いが成長し合うことに繋がるので、色んなクラスに自由に子どもも教師も行ける環境を大切にしていきたいと話し合いました。

お弁当は、年少児とひよこが一緒に戸外で食べました。お弁当の時間は、色んなクラスの子とかかわれるチャンスなので、来週は作品展前の合同保育になるのでわいわい楽しく食べられるようにしたいです。

降園前に、“夕やけこやけ”の歌を歌いました。副園長が来てくれて、夕やけこやけの歌を分かりやすくお話にして話してくれました。子ども達は、真剣にきいていて、「夕方になってお寺の鐘が鳴ったら手を繋いで帰るんよね」と言っている子もいました。歌を歌う前には、歌詞の情景が頭に入るようにお話してあげることで、覚えるスピードも違うのだと実感しました。