2016年8月28日 日曜日
朝、「おはよう」と元気良く挨拶をして起きてきた子ども達の表情は、自信に満ち溢れていました。家族と離れて友達とお泊りできたことで小さな人がまた1つ大きな人に近づきました。友達と協力して布団を片付けた後は、着替えをして元気いっぱいラジオ体操をしました。「今までの年長さんの中で1番上手かもしれない」と園長に言われて、とても嬉しそうでした。散歩もポンタ農園まで行ったのですが、山の風は冷たくてとても気持ちが良かったです。自分達が植えたさつま芋も大きくなっていて、秋の収穫が楽しみだと友達と楽しそうに話していました。
たくさん歩いてお腹がペコペコで帰ってくると、待ちにまった朝食の時間です。朝食では、食パン・ウインナー・やきそば・野菜スティック・おでん・かぼちゃスープ・果物など他にもたくさんの種類のりょうりが並んでいてどれも好きな物を好きな量食べられる「バイキング形式」で食事をするということを教えてもらいました。好きな物をさっと取って、すぐに食べてまたすぐにお代わりに行く子、次々とお皿いっぱいに取っている子など様々でしたが、どの料理もおいしくてお腹いっぱいになるまで何度もお代わりをしていました。
食事を終えた頃、ちょうど布団屋さんが回収に来てくれてみんなで3階から1階まで力を合わせて運んだのですが、自分達の体よりも大きな布団によろよろとしながらも最後まで一生懸命運ぶ姿に成長を感じました。布団を落としてしまいそうになった子がいると、すかさず手助けをするH君の姿はとてもかっこいいなと思いました。
そして、お泊り保育終了です。解散式に重たい荷物を持って集まった子ども達は、少し疲れた様子もありましたが、顔はニコニコ、自信に満ちた表情でした。解散式の話題はもちろん「大人になる。」ということでした。「大人というのは、大きな人だけではないんだよ。」ということ「小ども達が自分達で支え合い『人』となり、もっと頑張って線が一本増えると『大』人になるんだよ。」という話をオリエンテーションで話してもらっていた子ども達は、本当に驚かされるぐらい助け合いを自然な形で行っていました。そのことを、園長も褒めてくれ、「もうすっかり大人になったね」と言ってもらった後、また一本、また一本、線が増え「本」と言う字になりました。「これは本当という字。みんなは本当の大人になるんだよ」と言ってくれました。
その後は、園長の大事な印鑑をスタンプラリーのカードのゴールに押してもらいました。その印鑑でお泊り保育は終わりです。いつも以上に頑張った子ども達は、お泊り保育の楽しかった話をたくさんしてくれることと思います。家でもおもいっきり褒め、さらに自信となるように、そして子ども達が出来ることを信じていっぱいいっぱい『できた』経験をさせてあげてください。
2016年8月28日 日曜日
夕食のカレー作りでは自分達で野菜を切って水を入れて野菜が煮える間に温泉へ行ってきました。帰ってきてそのスープの味見をして楽しみだった夕食です。ルーが入ってもう一度味見をしましたが夕食で食べたカレーライスはその時よりもさらにおいしくなっていました。おかわりではABチームとCDチームのカレーの味が微妙に違うことを知った子ども達は別のチームのカレーを頂いて食べ比べていました。S君は「違う味だけど、どちらもおいしいね。」と嬉しそうに言っていました。
鍋いっぱいのカレーをお腹いっぱい食べて、食事を終えると辺りが少しずつ暗くなっていました。19時になると辺りは暗くなり、ゆうべの集いが始まりました。楽しいお泊まり保育になるようにと他の学年の先生方が「大きなカブ」のペープサートを年長バージョンで見せてくれました。そして、なかなか抜けないカブで最後は年長児も手伝って抜くことになりました。手をつないだり、肩を持ったりして全員でつながり力を合わせるとやっとカブを抜くことができました。そんな大きなカブのお話しのように次の探検ラリーでは、子ども達が教師たちが用意した玉入れ、踊り、クイズ、もぐらたたきをチームで協力しながら乗り越えて進んでいました。最後のすもうコーナーでは教師達には、1対1では勝てませんでしたが、チームのみんなで挑むと倒すことができて大喜びでした。
その後、夜の星空を観察したり、1人1本ずつ花火をもらって遊んだり、噴き上げ花火をみんなで見て夏の夜を楽しみました。花火が終わり、いよいよ就寝準備です。
明日着る服を準備し、名札を付け替えたり、汚れたものを片付けたり、教師の手をかりることなく自分達で進めていました。そして、困っている友達がいると、ずっと手を伸ばし助けてあげることができる子ども達に何度も感動させられました。それぞれ可愛いパジャマに着替え、タオルケットを手に持ち、自分達が布団を敷いた会議室に行くと、思わず一度『ゴロン!』そして、顔を寄せ合い今日の思い出を話し合っていました。
その『ゴロン!』の写真とグループ写真を撮りました。
もう眠たい子とまだまだ話がつきない子がいましたが、一日目の夜はおしまいです。最後は園長先生が「どろぼう学校」の絵本を読んでくれました。昨年の年長の劇で馴染みもあり、みんなが聞き入っていました。最後まで聞かずして寝てしまう子も多くいました。明日の朝になるとお泊まり保育も終わりです。明日、自信いっぱいで帰る子ども達を楽しみにしていて下さい。小さな子だった子ども達が大きな人になって胸を張って帰ることと思います。その姿を見るのが楽しみです。
2016年8月25日 木曜日
今日は、平成29年度入園予定児の一日体験日でした。来園してきた幼児達は、すぐに戸外で魚釣りやしゃぼん玉をし始めました。そんななか、年長児達は来てくれる小さなお客さんに楽しんでもらえるように手遊びや歌の練習を張り切ってしていました。そして時間になって体験に来た小さなお友達が会議室に集まってくると、早速年長児達が前に出て、色んな手遊びをしてくれました。そんな年長児達を見ながら小さなお客さんも手を動かして楽しんでいました。始めはちょっぴり緊張している様子だった年長児達も嬉しそうな可愛いお客さん達に自然に笑顔になり張り切ってすることができていました。

いよいよ教師達が体験に来てくれる子ども達のためにつくったわくわくランドでの遊びの時間です。ホールのテラスに移動し、わくわくランドの入口で順番を待つ間にウサギとカエルのどちらか好きなペンダントを選ぶと、周りを見渡して身をのり出したり、走って行ったり、目を輝かせて落ち着かない様子の子ども達でした。順番が来て、入ったわくわくランドに子ども達は歓声をあげて、一つひとつのコーナーを楽しんでいました。
たくさんのコーナーがあるのですが、その中の一つ玉入れコーナーを紹介します。玉入れのコーナーに行って目に入ったのはボールプールです。それを見るやいなやすぐにボールの中に足をつっこんで感触を試すと、どんどんボールプールの中に入っていきました。そして、ライオンとカバの玉入れのかごに玉を拾ってはかごがいっぱいになるまで力強く投げて入れていました。教師が「ライオンさんおなかいっぱいだね」と言うと嬉しそうに動物ペンダントにシールを貼っていました。まだまだ楽しいコーナーがあって紹介したいのですが、お泊り保育や夏季保育に入る幼稚園児達のために楽しみはとっておきたいので、「ナ・イ・ショ」です。

さておまちかねのポテトチップス屋さんの開店です。自分達で作ったお金を握りしめて小さなお客さんがポテトチップスを買いにぞくぞくと集まってきました。お母さんやお父さんと作ったお金は100円です。お皿のポテトチップスをぺろっと食べ終えると「おかわりを下さい」と言ってお皿を差し出して、入れてもらい嬉しそうな幼児達にお母さん方も温かい笑顔で見守って下さっていました。食べ終わった空のお皿が集まってくるのを見つけたAちゃんは1枚1枚お皿をくずれないように慎重に積み上げることを楽しんでいました。まわりにある物何でもが子どもにとっては遊びの対象になるのですね。9月のこあら保育ではまたわくわくランドで遊びましょう。待っています。

2016年8月24日 水曜日
黄色帽子の2歳児達は、戸外に出ると「Rくん一緒に遊ぼう」と互いに声をかけあって遊んでいます。おわんを砂場の砂の上にポンポンポンと当てていくと、たくさんの丸型ができました。楽しくなって2人で競争のようにいくつも押していました。しばらくするとチョンチョンと線を描き足し、「青虫ができた」とにこにこ笑っていました。できた青虫にとても満足そうで色んな先生や友達に教えてくれました。
そこにやってきた年長のお姉さんが「ひよこさん何してるの?」と声をかけてくれました。そこにピンク帽子のKちゃんも興味を持ってやって来ました。そして「これ入れてみてごらん」とおわんを渡してもらうと、手ですくった砂を入れ始めました。どんどん入ると「上手だね」「たくさん入ったね。」とお姉さんがほめてくれました。それが嬉しくて、いくつもお料理ができました。お姉さんと遊ぶことでたくさんお話してもらってにこにこのKちゃん。今度はおわんを持ってJくんのところへ行くと「どうぞ」と言わんばかりに差し出しました。自分で作ったお料理を友達に食べてもらって、また次のお料理を作ろうとはりきっていたKちゃんでした。友達同士のかかわりを見守り大切にしながら元気いっぱい子ども達と遊びたいと思いました。

2016年8月14日 日曜日
2歳児がソフトブロックを自分で出してきて剣を作り始めました。以前は交互につないで剣にしていましたが、今では同じ形のブロックだけを使ってサイコロの形を作ってつないで自分なりの剣を作るようになりました。

Aくんはブロックの向きを変えながらサイコロを作り、次々にブロックを合体させ大きな箱の形を作っていました。そこにやってきたBくんも同じものを作ろうとブロックを並べてみますが「あれ?」と途中で分からなくなってしまいました。AくんはBくんを見て、さりげなく作っていたブロックをBくんに見せてあげました。そして2人でお互いが手を加え合いながら協力して作っていきました。

次第に形ができてくると、より真剣な表情になっていました。「お家?」と尋ねると、AくんとBくんが声を合わせて「バンバン」と教えてくれました。
大きなバンバンが完成するとBくんが細長いでっぱりを見て、「ぞうさん?ぞうさん?」と笑いながら言うとAくんが「バンバンよ」と言い返しました。するとBくんはそうだったねと言わんばかりに「バン!」「バン!」と元気よく言いながら構えました。そして今度は大型ブロックのかごから同じ形のものを見つけると、笑いながら「これもできるかな」と合わせ始めましたが、その様子が楽しくて私も笑ってしまいました。

2才児のサイコロ作りを見て、1歳児もサイコロを作ろうとする姿が見られ、こうして遊びが広がっていくんだと実感しました。幼児たちの遊びの様子を見守ったり、幼児の気持ちになって一緒に遊んだりしていくなかで、幼児たちの育ち合いを楽しんでいきたいと思います。
2016年8月9日 火曜日
太陽暦だと7月7日が七夕。この日は、梅雨の真ん中で、なかなか星を見ることができません。でも、太陽暦が入る前の昔の日本では、太陰暦というのがありました。この暦は、月が地球(みんなが住んでいる星)を回りながら、太陽を回る日数を一年としたもので、これによると今年は8月9日、今日が七夕になります。今日はとてもいい天気で、夜の星もきれいに見えるということで、フリースクールの七夕を開きました。18時開始でしたが、144人という多くの方々が参加して下さいました。最初に会議室で七夕の由来の劇を見て、今夜、天の川をはさんで西の空にはひこ星、東の空には織姫、そしてその2つの星の下にある白鳥座、その3つ星を合わせて夏の大三角ということ。それを見てほしいことや願い事を書くだけでなく、一生懸命に頑張るから願い事が叶うこと、そして里芋の葉や蓮の葉など、朝早く起きると、露が玉になっているのを、硯にとり、磨って墨を作って、それで字を書くと、字が上手になることなどを教えていただきました。それを聞いた参加している方は、それぞれのコーナーに行く時、「願い事 願い事」と言いながら、願い事コーナーに向かう姿が見られました。コーナーでは、頑張って墨を磨り、「サッカーが上手になりたい」「アンパンマンにあいたい」「ジューレンジャーになりたい」「アイス」「みんなが元気でありますように」等々、それぞれの願い事を書いていました。「先生も」と声をかけると、「お願い事を書かないとだめなんよ」と教えてくれました。



また笹飾りコーナーでは、お父さんも「やりたい」と進んで取り組んでいる姿や自分で三角や細長く切って飾りを作る姿、「あれ、おかしい どう切るの」と何度も挑戦しながら作る姿が見られました。長く輪つなぎにして「見て」と見せてくれたり、貝を作って「かわいい?」と見せてくれたり、いくつもの提灯を作り、飾ったりしていました。
みんなの願いが天に届き、お星様が頑張っている姿を見ていてくれることと思います。今、オリンピックでも頑張った姿が届いた人には、金・銀・銅のメダルをもらっています。銀は、金に良いと書いて銀、銅は、金に同じと書いて銅、どれも同じ重さです。頑張ったからこそ、願いが叶うと嬉しいですよね。




その後、会議室に上がり、七夕料理のそうめん(そうめんを天に見立てて、きゅうりの天の川に、星の人参が二つ、葱の星。その横には、園で採れたかぼちゃの天ぷらとなすの炒め煮。どれもとてもおいしかってようで、お代りをする姿、食べた後、いっぱいになったお腹や空っぽになったお皿を見せてくれました。食べて元気もりもりになって、願い事を書いた笹飾りを持って、帰路につきました。きっとそれぞれの人の心の中に、頑張れば願い事が叶うこと、頑張っていることを見ていてくれている方がいるということなど、みんな一人一人の願いの心の中に種をまき、希望と勇気を持って帰ることができたのではないかと思います。


2016年8月8日 月曜日
月齢の高い1歳児もおしゃべりが上手になってきて、欲しいものや使いたいものを見つけると言葉にして伝えようとするようになってきました。
友達の名前が言えるようになったAちゃん・Bちゃん・Cちゃんは、友達が登園してくると「〇〇ちゃん」と名前を呼んで遊びに誘います。これまでは、月齢の高い幼児も個々で座って2歳児の真似っ子遊びをしていましたが、Aちゃん・Bちゃんは仲のいい友達が登園してくると手をつないで部屋の中を歩いたり、ぬいぐるみやタオルを持ってきて「どうぞ」と渡してあげたりする姿もみられています。Aちゃんは、ぬいぐるみを持って来て友達に渡して顔を見合わせると寝かせたり抱っこしてソファーや畳などに移動したりして再び顔を見合わせながら楽しそうに遊んでいました。その姿を見た少し月齢の低いDくんは犬のぬいぐるみを手に取ったり、手の届かないEくんは保育教諭に「わんわん」「アンパンマン」と言って取ってほしいと指をさし取ってもらうと嬉しそうに抱きしめていました。そして、ソファーに運んで行って寝かして遊んでいました。

近くで平行遊びをしているだけだった1歳児も、2歳児や幼稚園児から刺激を受けて自分の遊びをしながらも時々、楽しそうに友達と関わろうとする姿がみられるようになってきています。このように、ひとり遊びから人とのかかわりを楽しむようになる子ども達の発達の姿を見守っていきたいと思います。
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