幼稚園の日記（ブログ）

2020年5月14日 木曜日

今日もコロナに負けず、元気よく子どもたちは登園してくると裸足で園庭へ駆け出していきました。砂場では、年長児がダイナミックに山作りをしていました。そのそばの水道の壁に教師が6個程並べていたじょうろに気付いた年中児が、そのじょうろ全部に水を入れ、砂場に水を入れ始めました。そしてじょうろ１個ずつ水を流し「おかわり！」「あいよ！」と威勢の良い声を掛け合いながら、じょうろリレーを始めたのです。そこでは、自然と縦の学年とのつながりが生まれていました。又、そんな園庭のテラス前では、小さくてかっこいいリトミックの先生たちが登場していました。昨日くま組のＡちゃんが年長児の前で先生となりリトミックをしたことに刺激され、リトミックの主役が２、３人だったリトミックグループが今日は１０人ちょっとに増えていました。そして、新たなリーダーも登場しました。くま組のＡちゃん先生チームときりん組のＮちゃん先生チームに分かれると対面になりリトミックが始まりました。相手チームに負けたくない気持ちと格好良くしたいという気持ちで、その場は少し緊張感に包まれ、私たち教師も息をのむほどでした。音楽がかかると、子どもたちの目はキラッと輝き、背筋をピンッと伸ばし、どこか誇らしげな顔でカウントをとっていました。リズムを心と体全てで感じ、先を読み頭を働かせている年長児たちの姿に教師が進めなければと思ったことが恥ずかしくなりました。これからがとても楽しみで教師も心を揺さぶられました。

そんな子どもたちに園長が「こどもうんどうかい」と書いた紙を持って「こどもだけのうんどうかいだからみんながするんだよ。みんなで楽しめるものはどんなものがあるかな？」自分たちで考える機会を投げかけました。すると、「リトミック！」「おどり！」「たまいれ！」と色々な案が浮かびました。たくさんやりたいことがでましたが、「こどもうんどうかい」は年長児だけがするのではありません。園長から「おどりは何をおどるの？」と尋ねられると、子どもたちは、ん〜と頭を悩ませます。「年少、年中、たんぽぽさんに聞いてみたら？」とアドバイスを受けると、「よっしゃー！いくぞ‼︎」と先生や年中、年少、たんぽぽの友達の元へ走ります。聞いてきたことを１枚の紙にまとめると、Kくんがあることに気付きました。指をさしながら「全部のところにエビカニクスがあふんじゃない！これってみんな踊れるよ！」と嬉しそうにみんなに話していました。

プログラムが決まると伝えに行きました。応援合戦の仕方を年少やたんぽぽの友達に優しく教えたり、年中児からの新たな要望に応えようとしたり、今日の年長児たちは、三葉幼稚園の最年長として大忙しでした。「こどもうんどうかい」を目指して、子どもたちの心は１つになり始めました。所々で年長児らしい姿を見た教師たちも心を動かされました。

教師の出番は？教師は出過ぎず、時々難題を出して、子どもたちの知恵とやる気に火をつけながら、そして、子どもたちの思いや喜びが増倍するよう、影の援助者としてどこまで支えるか、コロナが私たちに与えてくれた課題です。

保護者の皆様の応援のことばはクラスの子どもたちの励みとなることでしょう。楽しみです。

2020年5月13日 水曜日

先週の金曜日から登園時に各クラス名簿の表の自分の欄に自分でスタンプを押しています。誰が登園しているのか可視化できるように始めたのが子ども達は2、3日目にして習慣になりつつあります。「今日は何色のスタンプにしようかな」と色を選ぶと自分の名前を探して、欄を間違えないように慎重に押します。平仮名が読めるお兄ちゃんお姉ちゃんが小さい子に「ここよ！」と優しく教えたりスタンプを押してかわいい模様が見えるのが嬉しくて、友達がするのをにこにこ眺める年少児の姿があったり、それぞれに楽しみがあります。又、文字や数字への興味が芽生えたり、曜日感覚や日付を覚えたりすることにもつながります。子ども達の優しさや知恵がいっぱいの一生懸命な姿がもう既にたくさん見られます。

今日は年中児が屋外遊ぎ場に遊びに行きました。自由登園中、自粛でお休みだった子たちは、新園舎に入るのが初めてでした。「新しいお家だ〜！」と大喜びで入ったYちゃんは「先生、キッチンはどこ？」「あっちは何のお部屋？」と興味津々でした。戸外に出ると1番目を輝かせていたのは山に敷かれた人工芝です。「すごーい！」と駆け上がり、靴を脱ぎ、ふぅと腰を下ろすとうさぎ組のSちゃんが「先生、気持ちいいね」とつぶやきました。「本当だね。気持ちいいね。」と答えるとUくんが「芝生がさらさらだから気持ちいいんよ」と言いました。それを聞いたYくんは「ごろんってしたらお空が見えるから気持ちいいんよ」又、Tくんは「風が吹いて気持ちいいね」と話していました。

自然の中で落ち着いて話をすると子どもたちがいろんなことを感じ、伝えてくれます。「触って気持ちいい、感じて気持ちいい、見て気持ちいい」年中児でも五感を自分の言葉で表現しようとする姿があり、一つ一つ受け止め共感したいなと思いました。

昨日より全員が揃って行う保育が始まり、子どもたちと教師のコミュニケーションも一からです。コロナウイルスによる非常事態ではあるものの、子どもまちの安全で健康的な落ち着いた生活を守るため私たちができること、どうすればいいかと教師間で話し合いました。明日からも子どもたちが安心して園生活を楽しめるよう努力します。

2020年5月11日 月曜日

コロナの緊急事態宣言は続いているものの、少しづつ収束に向かっており、幼稚園も本日より平常保育となりました。今日、久しぶりに登園する子 もおり「あっ、〇〇君久しぶり！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。園庭では、色水や玉入れ、ままごと、砂遊びと各々が好きな遊びを目一杯楽しんでいました。全クラスが登園した頃、古森先生にコロナウイルスの予防について話をしてもらうことになりました。集まる時は広がって密にならないように工夫して座ります。古森先生は「コロナウイルスは口や目からバイキンが入ってみんなの身体の中で仲間を増やしていくんだよ。それをみんなの身体の中には入れないようにする為には手を石鹸でゴシゴシ洗わないといけないよ。」と話してくれ♪もしもしかめよ〜かめさんよ〜♪と歌に乗せて分かりやすく指導してもらいました。手を洗っていると、「もしもしかめよ〜♪」と歌いながら手を洗う子や、「泡が残っとったらバイキン退治できん！！」と教えてもらったことを思い出しながら手を洗っていました。みんなでコロナウイルスに負けないように正しい手洗いを身に付け、習慣付けていきたいと思います。

また、幼稚園の園庭には今日も真っ赤なイチゴが美味しそうにいくつもできていたので、らいおん組とぞう組でとることにしました。収穫する前にプランターを分けてイチゴの数を数えるとらいおん組が数えたプランターのイチゴは１５個、ぞう組の数えたプランターのイチゴは１１個でした。そこで「１５と１１を合わせたら何個になるでしょう」と問題です。子供たちは「うーん？」と少し分かりずらかったのでヒントを出しました。教師の手を使い、数えられるようにすると「２６！」と答えることができたので、「じゃあ、また少し難しい問題だよ。２６個のイチゴを半分ずつとるとしたら、何個づつでしょう」と問題を出すと、らいおん組のS君が「あっ！３と３！」と教師の手をとり、みんなに知らせてくれ、１３個ずつ収穫しました。数を数えることは子供たちもできますが、簡単な計算も子供達同士で知恵を絞って答えを出していける機会を作ることで、生活の中で必要な知識が身に付けられるのだなと感じました。日々の子供たちの気付きを共有し、どれだけ私達教師が意識して関わり、プラスαを自然に身に付けられるようにしていきたいと思いました。

今日の給食のメニュー

パン・ミネストローネ・ドレッシングサラダ・バナナ

2020年5月8日 金曜日

 昨日、たけのこを自由自在に変化させ楽しんでいた子ども達は、今日も「なにを作ろうかな〜♪」と嬉しそうにたけのこコーナーに集まって来ました。昨日作った舟を手に握りしめて様子を見にくる子、その舟を見て「私も、僕も作りたい！」とたけのこの皮を使って舟作りがスタートしました。きりん組のＫちゃんが１隻の舟を編み上げると、昨日舟を完成させていたくま組のAちゃんが「舟でレースしない？」と話を持ちかけ、何やら楽しそうにイメージを膨らませていました。ドキドキ、ワクワクしながらその舟を水に浮かばせると…？？アレ！！

編み込んだたけの皮の間から、みるみるうちに水が入ってきて浸水し始めました。このままじゃレースどころか進むことさえ出来ません。どうしたもんかと悩んだ子どもたちは、何かを思いつき駆け出しました。帰ってきた子どもたちの手にはビニール袋が握られていました。何をするのかと様子を見ていると、さっき水が染み込んでいた舟底に水が触れないように、ビニール袋を敷いてその上に舟を浮かばせたのです。すると…見事に舟が浮かびました！！「やったね！」と喜び、仰ぎ始めると全く進みません。また、子どもたちに新たな壁が立ちはだかりました。頭を悩ます子ども達は、園長から「風を受けることで舟は進むんだよ。」とヒントをもらうと、その原理を理解して帆を取り付け、うちわで風を起こしたり、たけのこの皮を持ってきてうちわに見立てて仰いでみたりして風の力で舟が動くことを楽しんでいました。 

それでも子ども達の探究心は止まりません。今まで風を受けていた帆に目をつけると、高さや形、土台にする紙の種類にこだわり、ああでもない、こうでもないと試行錯誤を重ね、黙々と舟を大改造させていました。子ども達の止まることのない探究心や追求心に、私たち教師も驚かされ、刺激を受ける1日となりました。

屋外遊ぎ場 新園舎では…！

昨日の職員会でのことです。毎日、屋外遊ぎ場の様子を見に来ている園長は、山の中を歩いている年少児の姿を見て、これは危ないと察知しました。楽しい環境の中にも、危険は隣り合わせであり、山の中で迷ったり、踏み外したりした時のことを思うとぞっとしたそうです。そして、子ども達をより安全に迎え入れる関所として、登園すると入口にある名簿で自分の名前を探して印やスタンプを押すという活動を提案しました。そして、早速、今朝から「おはようございます。自分の名前の所にスタンプを押してね。」と、教師達が子ども達を迎えました。一緒に登園して来た保護者も、「わぁー！おもしろいね！名前はどこにある？」と子どもと一緒に探してくれる姿も見られました。屋外遊ぎ場ではスタンプを押していたのですが、3歳児のひまわり組のＥちゃんは、欄からはみ出さないように集中して押して、きれいに押せたことを教師達に褒められ、とても嬉しそうでした。

又、年中、年長児は、自分の名前が読めたり、出席番号が分かったりするので、文字や数字に触れる良い機会にもなりました。「今日一日で終わるのはもったいないね。」と今日の子ども達の姿を見て話し合った教師達は、スタンプがたまっていく楽しさや、様々な育ちが期待されるこの活動を来週以降も続けていこうと決め、より安全にそして楽しく、子ども達を預かろうと気を引き締めたのでした。

昨日、ひまわり組とすみれ組は、浸し染めをして、きれいな色の模様ができたことをとても喜んでいました。そして今日は、乾いたキッチンペーパーを使って、お花を作ることにしました。キッチンペーパーは柔らかく、はさみでは切りづらそうでしたが、1回1回集中して切っていました。切れた浸し染めの紙を広告の剣の先に付けると、「お花ができた！」「きれい！」と大喜びしていました。すみれ組のＥちゃんは、「これはお母さんに持って帰るんだ。」と大切にかばんの中にしまっていました。5月10日は、母の日です。素敵なプレゼントができました。

５月１１日（月）より、通常保育となります。また、給食も開始され、バスも運行します。教師一同、子どもたちの登園を楽しみに待っております。

2020年5月3日 日曜日

４月入園の園児たちも、慣れてきて登園時も笑顔が見られるようになりました。お母さんに抱っこされて登園した子に「おいで」と声をかけて手を出すとさっと手を伸ばして来てくれる子がとても愛しくなります。

そんな新入園児をさらに笑顔にさせるのが、ひよこ組のテラス前にできたスペースです。４月当初園長にアドバイスを受け、暖かい日はテントを張り涼しい風に触れて遊べる環境を作り、そこに少しずつ段ボールのトンネルやお家が増えていきました。ダンボールは幼児が全身を使って遊ぶには最適な素材なのです。

ダンボールを細長くつないだだけの柵は、カラーシールを貼り、小さく切った丸・三角・四角のカラーシールを子どもたちが１枚ずつ貼っていきました。すると前とは違ってカラフルな柵に変身しました。その柵をテラスの前に置くと素敵なリビングができました。

小台がテーブルになりYくん、Sくんはままごとの器の中に新聞紙をちぎって入れ、お料理を作っていました。また、ままごと用キッチン台を出すとRくんは少し背伸びしながら新聞紙を乗せたり、シンクの中に入れて洗う真似をしたりしていました。その表情は真剣です。

一方ではテラスに日が当たっていて自分の影を見つけたAちゃんはカラー積み木に上がったり降りたりして影の動きを楽しんでいました。テラス前のスペースは子どもたちにとって楽しい遊び場所になりました。

幼稚園児が存分に遊んで部屋に入った後の園庭はひよこさんの天下です。砂場やうさぎ小屋に向かって一目散に走っていきます。するとうさぎ小屋の前にある白いチューリップが真っ直ぐ伸びて花を咲かせています。今年は気候のせいか、白と紫色のチューリップの背が高くて７０，８０㎝まで伸びています。ひよこ組の子ども達は、まるで背比べをするかのようにチューリップを見上げています。不思議そうな表情がチューリップの林の中のような光景がまたかわいらしいのです。

今、社会ではコロナウイルスで、とても緊迫した状況の中で動きが止まり、不安の中で子どもたちには健康で安全にそして楽しく過ごせる場所を提供していきたいと思う毎日です。

2020年5月2日 土曜日

先日と同じように朝早く門にかかっていた青いビニール袋。もしかしてと見ると、、、

本当に驚きました。それは、「追加です」とお手紙が添えられた「善意のマスク」だったのです。

有難く感謝の気持ちでいっぱいです。大きな箱にびっしりと手作りのマスクが入っていました。今回その中には、園長先生用と先生達用の物もありました。そして、心温まるお手紙も添えられていました。

どなたか分かりませんが本当に本当にありがとうございます。１４０枚も作って下さっていました。私たち教師はまたまた大きなパワーを貰いました。

幼稚園は、連休明けの５月１１日月曜日より通常通りのバス運行給食が始まります。しかしながら、まだ全国に緊急事態宣言が継続中であります。この温かいまごころマスクをつけ心と体安全に十分注意し、保育を致します。

「善意のマスク」を前回お申込みされていなかった方へ１４０枚先着順にお渡し致します。先生達が写真のように透明袋に入れて、プリキュアさんの心を一人一人にお届けしたいと思います。

簡単メール、又はお電話でお申し込みください。

「善意のマスクの輪」が多くの方に繋がりますことを心から願い、作って下さった方に（園児のおばあちゃんかも？）心からお礼申し上げます。

追伸

先日あいテレビのＮスタ愛媛の中のニュースで取り上げて頂いたことで、他の幼稚園の園長先生からも「同じ職業としてとても勇気づけられました」とお電話を頂きました。善意のマスクの輪は、心の輪として広がってコロナが早くなくなってくれるよう、マスックプリキュアおばあちゃんと共に願っています。

2020年4月30日 木曜日

今日は朝からまたまた嬉しいニュースがありました。先日お知らせし、あいテレビのNスタでも取り上げられました善意のマスクの輪が広がって、また新たに保護者から手作りの子供用マスクの寄付がありました。いろいろな可愛い柄のマスクはこんな状況の中で少しでも役に立ちたいと行動してくださる方々がいらっしゃることは、本当にありがたく、これを励みにまた教師一同、一丸となって大切な子供達のために頑張っていきたいと思いました。

幼稚園で生活している赤コースの子供達は、火曜日に続いてたけのこの皮遊びをしていました。そこでは子供達のステキな発想により、楽しい遊びへと広がっていました。先日園長からカゴの作り方を教わったくま組のAちゃんは、それが嬉しくて嬉しくて、今日も朝から遊んでいました。すると…たけのこの皮に輪ゴムをいくつか結んでいくとそれが人形のように見え始め、ヤクルトの容器の廃材も組み合わせて可愛いたけのこの人形が出来上がりました。Aちゃんの様子を見ていたKちゃんも加わってたけのこ人形のお友達が増えると、２人が人形を動かしながら物語が始まりました。たけのこのカゴがソファーになって「ここに座ると気持ちがいいわ～」とKちゃん。そして、そのソファーとカゴを組み合わせると、素敵なお家になりました。たけのこ物語はさらに続いていきました。その横で遊んでいたぱんだ組のEちゃんは、まるで職人のように黙々と集中してカチューシャにブレスレット、ネックレスを作って全身たけのこの皮で飾って「たけのこ姫」に変身していました。そして、黙々と作業しながら隣で作業している年長児の様子も意識していて、Eちゃんオリジナルのたけのこ人形もできていました。同じ場を共有し、刺激し合って学び合う子供達の姿に、改めてこの保育のすばらしさを感じました。

この状況の中、登園している子にはできる限り精一杯愛情ある保育を、そして、自粛でお休みしてくれている子の存在も忘れることなく思い浮かべながら、一人ひとりを大切に保育していきたいと思います。

屋外遊ぎ場の休み明けの今朝、7時朝一番に登園してくるうさぎ組のY君から始まりました。山の上の人工芝に大の字に寝転がり「はぁー、いい気持ち！今日はいい一日やね！」と心の底からの言葉を聞き、朝からほっこりしました。今日は山の凸凹を利用して水を流す遊びが始まりました。年少さんは下から自分たちで色々な容器を使って水を汲み、バランスを保ちながら登り、水を流す、を繰り返し楽しんでいました。それを見ていた年長児達も「えっなんしよん？」「楽しそう」とさすが三葉っ子！楽しいことに、どんどん寄っていきます。水を流していると土がドロドロになり、触ってみると…「ペタペタする〜」「さらさら！」と下側の泥と上側の泥の違いに気付いていました。楽しそうな子供達の声を聞いて私も触ってみると、なんだか粘土のようで、園の泥場とはまた違った土質でそんな小さなことにも子供たちは気付くのだなと驚きでした。

泥遊びを楽しんでいると、らいおん組のＴ君とぞう組のＫ君が先生たちと上の果樹園に行ってきたようで「見てきたんよっ！楽しかった！」と報告に来てくれました。それを横で聞いていた年長児が「えっ、ずるーい！行きたい！」ということでみんなで散歩に出発です！まずは果樹園でみかんの花を見たり桃の実の赤ちゃんを見たり、ぶどうのツルの生長を見たりして普段の生活では見られない植物の変化を見ることが出来ました。

そんな時、ふと山の上に目をやった子供たちが吉本先生の姿を見つけました。「えっ、あそこまでどうやっていくの？？」と子供たちの目がキラっと光って…！！山の頂上まで登り探検に出発です！上まで登るのは何度も遊ぎ場の人工芝を登ったりおりたり、転がったりして遊んで来た子供たちにとっては楽々です。上から何度も見下ろしては「やっほー！」と遊ぎ場で遊んでいる友達や先生とやまびこごっこをしたり、涼しい風を感じたりしていました。下り道は細い道でしたがその道中にツツジを見つけたり、竹の子を見つけたり、遅咲きの椿を見つけたりとたくさんの自然を発見して「楽しいね♪」「可愛いお花があるよ。」とみんなで話しながら降りてきました。すると＂久枝神社＂の横に出てきたのでみんなで『コロナが終わりますように』とお願いをすることにしました。吉本先生に参拝の仕方を教わって「コロナが早くなくなって、みんなで遊べますように…」とお願いしました。みつばっ子ハウスの横を通り学童さんやぴよぴよさんに声をかけてもらい楽しい探検が出来ました。今日は山から下りながらの探検の中で、日頃気が付かなかった自然に触れ、地域の方々との交流もできました。この経験は頭の中に蓄えられ、これからの様々な経験や体験と繋がり、知恵となり、知識となることが楽しみです。