2018年6月14日 木曜日
昨日のシャボン玉遊びが楽しかった子ども達は「石けん持ってきたよ!」と嬉しそうに石けんを手に持って外へ飛び出していきました。きりん組のY君は朝迎えのバス停でお母さんが「シャボン玉で遊んでおいで!」と言って石けんをもたせて送り出してくださっていました。S君は、家で牛乳石けんはアレルギーの子が使えないことを話していたようで、牛乳石けんでない植物石けんを持って来ていました。昨日の園長の話をよく聞いて理解していたんだなと感動しました。今日はアレルギーの子も使えるようにと植物石けんを出そうとしましたが…「大変!!」「それじゃあ、分からんよ!」とAちゃんとNちゃん!「札つけたらいいんよ!」と提案し、「私はハサミ持って来る!」「私はテープ!」などと言って、必要な道具を調達してきて作り始めました。始めは段ボールの片側だけに『牛乳アレルギー用』と書いていたのですが、「どっちから見ても分かるようにせんと!」という意見がでて、反対側からも見えるように書きました。アレルギーの子はそこから石けんをとって安心して遊ぶことができ、初めてできたシャボン玉を見て、嬉しそうでした。
きりん組では、先日、ツバメのひなが卵からかえったということで、みんなでツバメの観察に行きました。すると、タイミングよく親ツバメがエサを運んできてくれ、子ツバメがピーピー、ピーピー鳴いてエサを食べている所や子ツバメがふんを落とす所を見ることができ、子ども達は大興奮でした。部屋に帰るとすぐにS君が「絵を描きたい!」ということで、みんなで絵を描きました。見た物だけでなく、今までに聞いた「ヘビが卵を狙う」という話もイメージに加えて表現していました。みんなが描いた絵をつなげると三葉オリジナルのツバメの話ができました。
今日は、年中ぱんだ組が老人施設の歩風里を訪問しました。6月に年中児が施設訪問をするのは初めてです。昨年、インフルエンザになった年中クラスのピンチヒッターで施設訪問を経験していた子ども達だから…と任せられました。昨日、施設訪問に行ったうさぎ組さんが幼稚園にツバメがやって来たお話をおじいちゃん、おばあちゃんにした話を聞いて、ぱんだ組は何の話をしようかと考えました。園長が、「シャボン玉の作り方を教えるのはどう?」と問いかけると「うん!」「いいよ!」「そうしよう!」と口々に言って、シャボン玉の作り方の話をすることにしました。ちょうど、シャボン玉の歌を歌うことになっていたので、歌の後、幼稚園のシャボン玉の液の作り方を説明しました。石けんをすりおろし器で粉にして、ぬるま湯で溶かすことを話すと、おじいちゃん、おばあちゃんは「あーそこから作るのね」「なるほどね」ととても興味を持ったように相づちを打ってくださり、アレルギーの子もいるので植物由来の石けんを使うことなども話すと、感心してくださっていました。子ども達も自分たちの遊びを自慢でき、とても満足気でした。遊びのプロだったおじいちゃん、おばあちゃんがその時を思い出してまた元気になって欲しいと思いました。
今日の給食は胚芽米・回鍋肉・高野豆腐の煮物・ナムル・果物でした。回鍋肉は大人気でおいしくいただきました。
2018年6月13日 水曜日
実は、昨日”雨上がりの曇り空”重苦しい空気の中、初めてのシャボン玉遊びを環境として出しました。ひとつひとつの遊びには、それぞれ教育的なねらいがあります。昨日取りかかってみたものの”曇り空にシャボン玉?”教師間でも話し合いがなかったので共通意識がありません。「大失敗!」と早々に少し遊んで片付けることになったのです。
ところが、嬉しいことに?今日はしゃぼん玉日和♪
園長は、大きなボールに石鹸をすりおろしていきました。その中に少し水を入れて、牛乳パックで作った泡立て器でシャカシャカ混ぜるとどんどん膨らんでいき、ふわふわの泡がボールの中で膨らんでいきました。色々な帽子の子どもたちが「何だろう」「なあに?」と次々と集まってきました。園長の手の動きとふわふわになっていくボールの泡にしばらく見とれていました。そしてついに「やりたい」とうさぎ組のFちゃん!後から来た今岡先生に「せっけんけずってね~すこ~しずつお水を入れてぐるぐるかき混ぜてね。そうしたらこんなになったんよ」と一部始終を全部上手に説明していてすごいな~と思いました。その後、うさぎ組のFちゃん、Kちゃん、Hちゃんの3人は、お部屋に戻るとなんと見様見真似で牛乳パックの泡立て器を作って持ってきました。これぞ!三葉自慢!普段の廃材遊びが生きてくるのです。3人が自分の作った手作り泡立て器でシャカシャカかき混ぜて泡を作っていると・・・・そこへ」ひつじ組のA君がポスターを丸め厚紙で作った刃をつけたオリジナル泡立て器を作って持ってきました。またこれぞ三葉っ子!同じものではなく、次々と自分なりの物を考えてくるから素敵です♪ただ・・・泡の中に入れてかき混ぜているとセロハンテープでくっつけた刃(厚紙を切ったもの)が一枚、また一枚とはずれていき、とうとう一枚になってしまいましたが、A君はそんなことはお構いなしににこにこと他の3人の女の子と一緒にまるでプロのケーキ作り職人のように棒の上の方を握ってぐるぐると楽しそうにかき混ぜていました。
そしてふわふわクリームが出来上がったところへ園長が”魔法の青い粉”(粉絵の具)を少し落としてくれました。するときれいな青色クリームになり、見ていた子どもたちは、「今日の空とおんなじだね」「ぱんだ組さんの帽子の色と同じだね」と言っていました。
またりす組のYちゃんは、「たちあおいの花」で作った色水を持ってきて「これを入れてみて」と言いました。白いクリームの中に流し入れて、ぐるぐるとかき混ぜていくと「ねばねばになった」とAちゃん。yちゃんがスプーンですくった泡をプリンカップに入れてもらってスプーンですくってみると”本物のヨーグルト”のようで周りで見ていた子もびっくりしていました。また、りす組のkちゃんとYちゃんは、トイレットペーパーの芯の周りに切り目を入れ、ピンク色のマーカーで色を塗った泡立て器を作って持ってきました。それで混ぜるときれいなピンク色の泡ができあがりました。しかし・・ちょっと難点が・・混ぜていくうちに紙が溶けてしまったのです。それでもKちゃんとWちゃんは、楽しそうにそれも上手に小さくなるまで混ぜ続け、トイレットペーパーの芯は、小さな桜色のお団子に仕上がりました。手作り泡立て器から始まった泡遊びですが、泡立て器づくり、泡づくり、色づくり、泡ぬりたくり遊び、そしてお団子づくりまで次々と子どもひとりひとりの工夫や思い、発想にただただ驚かされることばかりでした。
さてさて、シャボン玉日和の今日ですからやっぱり子どもたちには、させてあげたいなと先生たちみんなで考えていました。そんな時、園長先生から「年長さん集まってください」と放送が・・・・。集まった年長さんたちに「今日は、年長さんたちにお願いがあります!シャボン玉遊びをしたいと思っています。いつもは準備や片付け全部先生たちがしてくれるんだけど、それを年長さんたちにお願いしたらどうかなと思うんだけれど・・・」と話すと、年長さんたちは皆「やります」と元気な声♪が帰ってきました。シャボン玉を準備するには何が必要かと尋ねると「石鹸」「大根おろし器」「ストロー」「カップ」・・・とどんどんと考えた答えが返ってきました。「年少さんが石鹸水に入れたストローをなめたり飲んだりするかも。どうしよう」と言うと「ダメ!と教えてあげる」と準備の仕方や片付け方も教えてあげると約束していました。その後年長さんたちは、さっそうと自分たちで必要なものの置き方まで考えながら準備を始め、自分たちで用意したもので楽しくシャボン玉遊びが始まりました。




「きれいな青い空にシャボン玉があがるときれいだろうな」という教師のつぶやきを聞いた年長児のYちゃんは、「じゃ、高いところから上を向いて飛ばしてみるね!」と言いイスの上、次はビックボス、その次はドームの上から・・それでも下に落ちていくシャボ玉・・・。今度は、「もうちょっと水を入れてみる!」と少し液をうすくすると・・・それでもだめで次は濃い液ネバネバにしてみました。そうすると今度は目詰まりがしてシャボン玉ができず・・・で四苦八苦自分で考え色々試してみていました。そんな時ふと見ると・・・りす組さんたちがしゃぼん玉を飛ばしているではありませんか。Yちゃんはその場所に行き飛ばしてみると・・・やっと・・・ふわふわと空に高く上がっていったのです。yちゃんは、嬉しくてたまらなくてずっと高く舞い上がるシャボン玉を見送っていました。りす組のs君はなんと創価学会の屋根まで上がっていき、みんなで大歓声を上げました。
片付けももちろんのこと年長さんたちは、友達と協力し合いながらきれいに片付けることができました。中には、自ら水替え隊長を引き受けたK君は今日は、シャボン玉をせずに水替えすることに徹していたそうです。
今日は、シャボン玉遊びを通して子どもたちの気づき、発想力・気づき...に驚き感動し、子どもだけでなく、教師の私たちもたくさん学びがあり、何より心の中がわくわく楽しくあったかいものが心に残る一日でした。きっと子供たちもおうちで今日の出来事を自慢気に話してくれているんじゃないかなと思います。本当に三葉っ子たちは、”科学の眼・芽”が育っていると改めて誇らしく嬉しく思いました。
2018年6月12日 火曜日
今日の園庭は、昨日の雨であちこちに水溜りがあって、絶好の泥遊び場になっていました。沢山の子ども達が服まで泥だらけにしながら楽しそうに遊んでいました。その中で、花壇の前に年中組子ども達が集まっていました。覗いてみると、花キャベツの葉にツマグロヒョウモンの幼虫がいて、昨日「蝶の館」と言って作った網の目から逃げ出していたのです。その幼虫はそっと網の目の花キャベツの葉っぱに返してあげました。
その後、りす組で以前いただいて飼育していた4匹の蝶の幼虫の1匹が蛹になっており、みんなで観察していると、1匹の蛹から赤色の液体が出ており、子ども達から「血が出ているのかな」「うんちかな」と心配そうな声が上がりました。「どうしてだと思う?」という先生の声掛けに子どもなりに一生懸命考えていましたが、考えても分からなかったため、みんなで図書館に行って調べることになりました。
昆虫の本を開いて先生と一緒に答えを探しました。みんなで頭をくっつけて1ページ1ページめくっていくと....ありました。「ちょうちょになるために、体にあるいらない水分を出す」ということが分かりました。その事を聞いて、心配をしていた子ども達は「自分達がうんちやおしっこをするのと一緒なんだ」とほっと安心したようでした。
今、幼稚園にはツバメの赤ちゃんや様々な生き物や自然があって、毎日子ども達は命や自然に触れて学んでいるということを再度確認することができました。
また、今日幼稚園にいるツバメが子どものツバメにあげる餌を運んできて、食べさせようとして下に落としてしまいました。それを見せてもらうと子ども達は、「こんな虫を食べるんだ~」と図鑑を見ながら虫の名前を調べていました。三葉図書館は本を借りるだけでなく、子ども達が分からないことを自分で調べて理解していく場所であり、それを積極的に利用しながら学んでいるということを実感しました。
今日の給食の献立は、胚芽米、鶏肉と野菜の炒め物、中華スープ、ごまサラダ、果物でした。
2018年6月11日 月曜日
「見て見て、いいもの見つけたよ。」とA君が友達を桜の木の側に集め、指をさした先には木の穴から、アリの行列が出てきていました。行列は高く高く、上へ上へと続いていて、「上に何かあるのかな?」「どこまで続いているのかな?」と見上げながらイメージを膨らませていました。
そして、その横では、また園長が楽しいことを見つけていました。以前ちゅうりっぷ組のK君が気になっていた葉牡丹に種が付いていました。周りにいた子ども達と「すごいねー。」と見ていると園長が「ここにはえてるの葉牡丹の芽じゃないかな。」と教えてくれました。気づけばもう種が自ら落ちて新しい命が生まれていたのです。それだけではありません。その後、ブランコ横の葉牡丹を見ていると今度は小さな卵のかたまりがありました。そして、卵がかえった青虫の姿もありました。ひつじ組のT君は一匹見つけると「ここにもいる。」「ここにも!!」と次々と見つけていました。年長児のS君は「葉っぱと同じ色だね。」「気づかなかった。」と話していました。そこにやってきた毎日楽しいことを目をキラキラさせて探しているW君は、「僕、もう知ってたよ。」と言って虫かごに入れた青虫を見せてくれました。そして、「一匹はさなぎになっとるんよ。」と教えてくれました。子どもの楽しいことを見つける目のすごさを改めて実感しました。そして、園長の思い付きで花壇一帯をちょうちょの館にしようとネットをはりました。また、これからも子ども達と観察していきます。
先週、砂場の奥でバーべキューをしていた男の子数名が「今日はパーティーをしよう。ままごとに集合ね。」と言って待ち合わせをしていました。言ってみると早速慣れた手つき男の料理がスタートしていました。男の料理らしからず以外に細かく野菜を切り、フライパンで手つきよく炒めます。「K君、ニンジン切って。」「S君、その鍋かしてくれん。」と協同作業です。木のへらを使って鍋を混ぜながら煮詰める手つきはまさに料理人…いやいやお母さんの姿そのものでした。料理をしている間にパーティーの準備です。机を出していると女の子たちも「先生、なにしよん。手伝ってあげる。」と集まってきて、「イスもいるよね。あのテントの下の椅子使っていい?」と運んできていました。と思うと「もう1ついるよね。」とC児、L児は事務所の前に一直線!緑のイスを持ってきました。料理を作る子、イスを用意する子、役割を分担して協同作業で進めます。そしてニコニコしながらパーティーを楽しみにしている子もいて、その姿はまさに大人の世界そのものでした。
実は土曜日、教師の研修があり、子どもの育ちと、大人の生活とのつながりを勉強してきました。物がありすぎると工夫しなくなり、便利すぎると成長できなくなることを聞いてきました。幼稚園には便利なものが少ないので工夫がいっぱいです。楽しむために頭を使い、友達と協力します。私が教師をしていて、一番うれしく思うのは、子ども達がイキイキしながら考えたり、工夫したりしているキラキラ輝く目を見つけた時です。これからもいかに考え、工夫していける環境を作って行けるようにしていきたいと思います。
2018年6月10日 日曜日
梅雨に入り天候が不順になってきていますが、子ども達は毎日元気に登園しています。6月から新しい友達が増え、泣いているとよしよししてあげようとしたり、おもちゃを持って来てあげたりと、小さな体でお兄さん、お姉さんになった気分の子ども達です。1歳児の部屋の前の道路は園児が乗り降りする園バスの停留所になっています。バスが大好きな子ども達はバスが来ると走って窓の所までやって来て大きな声で「バイバーイ」と手を振っています。この日はジャガイモ堀りに出かけていた幼稚園の子ども達にみんなで「いってらっしゃーい」と手を振ると、気が付いて手を振ってくれました。みんなとても嬉しかった様でしばらくじっと外を見て余韻を楽しんでいる様子で可愛かったです。
遊ぶことが大好きな子ども達は戸外や室内で好きな遊びを見つけて遊んでいます。最近では、戸外へ行く時声をかけるとロッカーに自分の帽子を取りに行くことができ、いつも出る前に並んでいる場所に上手に並んで待っています。その様子を見ていた4月入園の子ども達も真似て並ぶようになってきました。子ども同士で刺激をし合いながら成長しているんだなと感じました。戸外へ出ると、まだまだトラブルになる事もありますが、友達と並んで同じように遊ぶ事ができるようになりました。友達がしている事を真似してみたり、異年齢の子ども達と少しづつ関わって遊ぶ姿も見られその成長に驚かされています。砂場でAちゃんがスコップを使って遊んでいましたが、まだ上手く使えず砂だらけになりながら遊んでいると、5月までひよこ組だったたんぽぽ組のMちゃんが来てくれました。廃材のおわんを持って来て、砂をおわんの中に入れるように教えてくれると、今まで砂だらけになって遊んでいたAちゃんが砂をおわんの中に入れ始め、こんなに小さい子どもでも理解できているのだと感心しました。
たくさん遊んだ後は片付けです。スコップやコップなど、分けて入れるのですが保育教諭が入れる所を教えると自分達で片付ける事が出来ていました。褒めると張り切って次々と持って来てくれる姿はとてもたくましく思いました。
室内遊びも大好きな子ども達はいつも楽しそうに遊んでいます。新しい友達が来てもすぐに受け入れ一緒に遊ぼうとしている姿は小さくてもさす三葉っ子だなといつも思います。これからもっと暑くなりますが、私たちも子ども達に負けない様に元気に遊び、今以上に子ども達の成長を感じられるように1日1日を大切に過ごしていこうと思います。
2018年6月8日 金曜日
夜から降っていた雨も朝方からやみました。園庭にはいくつかの水たまりが出来ていました。朝早く来た子ども達は、雨上がりということで急いで外に飛び出していきました。昨日からの続きで色水作りをする子、固定遊具で遊ぶ子、ままごとコーナーで包丁を使ってお料理する子・・・と思い思いの好きな遊びを楽しんでいました。
早コースのバスが着く頃、大きな水たまりに気付き、靴のままその水たまりをツンツンとしていた年少さん2名、「裸足で入ったら」と声をかけると、「脱いでくる」と嬉しそうに駆け出し、裸足になり雨上がりの水や泥の感触を楽しみ始めました。すると少しずつその姿に惹かれ、年長児、プレ年少児と次第に増えていきました。遊びも感触を楽しむからダイナミックになり、泥を積み重ねて白いトイをその上にのせて、そこに泥をどんどん重ねていきました。年長児は、少し固い泥を集めてきては、ドロドロの泥の中に入れて混ぜて固めながら、「気持ちいいねぇ」「この土、少し固いけど入れるといいんだよねぇ」と混ぜながら大きなケーキ作りを楽しんでいました。出来上がるとその中に手を突っ込んだり、その手で触りっこをしたりして、存分に泥の感触を楽しんでいました。
しばらくすると、その大きな水たまりから川が出来、ちょっと違うところに水が流れ込んでいくのを楽しむ姿も見られるようになってきました。
そして泥団子、晴れている時は泥場の泥に水を入れて作ったり、さら砂を作り、その中に水を作ったりしていましたが、今日は「あの水たまりの泥でもお団子出来るよ」と、作っている子ども達が教えてくれました。「ここのでも さら砂でも あの水たまりの泥でも同じように出来たよ」と嬉しそうに見せてくれました。
今日の青コースの手作り給食です。
2018年6月7日 木曜日
先日東京のキッズファミリーから粘着クリーナー「コロコロ」でおなじみの株式会社ニトムズ様のイベント紹介があり、応募したところ来てくださることになり、本日開催して頂きました。ニトムズは松山にも事業所があります。ご案内では40名分コロコロを使用してのイベントということでしたが、年長児の人数分を伝えたところ、 何と全員131名分の材料を用意して下さって全員参加の楽しいイベントとなりました。保護者の皆様も77名も参加して下さって盛り上げていただきました。ありがとうございました。またニトムズ様から14名の方お手伝いに来てくださってテーブルに一人ずつ付いて援助して頂きました。
始めにMCの方がコロコロを手に持って「これ知ってる?」と聞かれるとほとんどの子が「知ってる」「おうちにあるよ」と言っていました。みんながいつも使っているコロコロは主にカーペットなどで使っていて、フローリングの上では紙が貼り付いて使うことが出来ません。そこで今日はフロアクリンというフローリングや新聞もコロコロすることが出来る新商品を紹介して頂きました。途中でその二つのコロコロの違いを子どもたちで実演したりお話しを聞いたりしました。このコロコロを転がすと見事に新聞の上に落ちているゴミを綺麗に拾うことが出来ました。
その後、子どもたちに一個ずつコロコロをもらってケースにシールを使って飾りつけました。ケースには顔のイメージの肌色のシールが貼ってありました。それに髪の毛や目など工夫し、みんなそれぞれ考えて飾り付けていました。来てくださった保護者も一緒に楽しみながら参加して下さっていました。完成したコロコロは家に持って帰って好きな人にプレゼントし、家庭でコロコロ転がしてお掃除を楽しんだり話題に出来るだろうと、教師たちも楽しい気分になりました。イベントの最後には集合写真を撮りました。自分が作ったコロコロを持ってとてもよい笑顔でした。部屋に帰ってメッセージカードを書きました。「お父さんへ」「お母さんへ」と書いているのを見ると顔がそれぞれ似ていて面白いなと思いました。
今日はキッズファミリーさんニトムズさんありがとうございました。

